《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主的表现”的教育建议中指出：鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得（）。 信任感。 秩序感。 成就感。 责任感。
美国的创造学大师亚历克斯・奥斯本从创造一种让每个人有更多发展余地的组织氛围或组织环境出发，提出了激发集体创造力的技法是（） 头脑风暴法。 德尔菲法。 信息交合法。 决策树法。
公共资源配置包含四方面，其中不包括（） 配置给谁。 配置多少。 为什么要这样配置。 谁来配置。
《小狗包弟》中，结尾处描写的“满园的创伤”，具有怎样的寓意？
《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出：应创造交往的机会，让幼儿体会（）。 交往的乐趣。 交往的快乐。 友好相处。 交谈的乐。
临修时转8AG、转8G型更换下旁承座，且下旁承座底部高度不大于（）。
