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2017年北方民族大学汉语言文字学618语言学概论考研题库

  摘要

一、填空题

1. 语言能生成长度无限的句子是因为组合有______性。

【答案】递归

【解析】语言是用有限的词的单位通过有限的递归法则无限次递归形成的系统。

2. 人类大脑的生理构造都一样,所以人类的思维______具有普遍性,但通过对语言差异的分析又可以看到人类思维______的特殊性。

【答案】能力; 方式

【解析】人类大脑的生理构造都是一样的,没有民族性,因而大脑的功能一一思维能力也没有民族性,全人类都一样,人类思维能力的普遍性与语言能力的普遍性是一致的。思维的过程伴随着语言的运用,语言的差异会导致思维方式的差异,思维能力是全人类普遍的,但使用不同语言的民族的思维方式上会有所不同。

3. 瑞士语言学家索绪尔认为语言符号的基本性质表现在两个方面,语言符号的语音形式与意义之间没有内在的必然联系,只有社会约定关系,这是语言符号的______性,语言符号不占有空间,以符号序列依次出现,这是语言符号的______性。

【答案】任意; 线条

【解析】瑞士语言学家索绪尔将语言符号的任意性和线条性作为语言符号的基本性质提出,这两个性质和语言符号的系统性密切相关。

4. “小王的妹妹今天没来”意味着“小王有妹妹”,这是语义的______:而“他是中国青年”意

,这是语义的______。 味着“他是中国人”

【答案】预设; 蕴涵

【解析】预设是指如果一个句子的肯定和否定两种形式都以另一句子的肯定式为前提,则另一句子是该句的预设。“小王的妹妹今天没来”要以“小王有妹妹”为前提。蕴涵是指从一个句了的句义一定可以推导出另一个句子的句义,反向推导却不成立。“中国人”和“中国青年”是上下位关系,前者包含后者。所以,“他是中国青年”可以推导出“他是中国人”。

5. 常见的语流音变有______、______、______和脱落四种。「中山大学2012年研〕

【答案】同化; 异化; 弱化

【解析】语流音变是指音位和音位组合的时候,由于说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。

二、判断题

6. 语言不会随着社会的分化而分化。而在社会统一的时候,统一是语言发展的总趋势。

【答案】错误

【解析】语言只要在社会中使用,就会不断地缓慢地变化。同一社会总有程度不同的分化,每个现代社会中人与人的交际密度总是不均匀的,于是语言的创新总是在交际密度高的人群中或区域内优先传播,这造成了语言的分化。

7. c 与s 的发音方法相同。

【答案】错误

【解析】c 与s 的发音方法不同,前者[ts]是舌尖前、送气、清、塞擦音; 后者[s]是舌尖前、清、擦音。

h

三、简答题

8. 时; 体

【答案】时与体的联系和区别,具体表现为:

(1)联系

“时”和“体”都是动词特有的语法范畴。

(2)区别

①“时”和“体”内涵不同

“时”是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。有些语言,动词用不同的形式来表示行为动作是发生在说话的时刻,还是在

,"1 wrote"(过去时),说话的时刻之前,或在说话的时刻之后。例如英语“I write"(我写,现在时)

"I will write"(将来时)。

而“体”表示动作行为进行的各种阶段和状态,是动词特有的语法范畴。不同语言的体的范畴的表现各不一样。在俄语等斯拉夫语中,有完成体和未完成体的对立。完成体把行为状态作为整体表示,不再分析其内部的时间进展,而未完成体与前者相反,表示的是一个完整行为的一部

,"be+分。英语动词有普通体、进行体和完成体。动词的简单形式表示普通体(如“I write”我写)

动词的现在分词”表示进行体(如“I am writing")”“have+动词的过去分词”表示完成体(如“I have written")。

②“时”和“体”侧重点不同

“体”虽然也可以表示具体的话语情景和时间之间的联系,但它与时态的侧重点不同。“体”不具有指示性,不侧重于将它和动作、事件和状态从时间上固定下来,主要用来表示动作、事件或状态是否已经完成,或是在进行当中,亦或是二者的一个结合,即人们所说的完成进行。进行体着眼于被描述事件内部的进展情况,而完成体则关注被描述事件或动作、状态之间的一个先后顺序。

而“时”则是以动作发生的时间为参照的,侧重的是时间,而不是动作本身。根据时间可以

分为过去时,进行时和将来时。

9. 辨析下列两组同义词。

(1)安静、宁静

(2)反应、反映

【答案】(1)安静、宁静

①相同点

a. 从词性上来讲,二者都是形容词,都表示可以表示“没有声音,没有吵闹和喧哗”。

b. 从语法功能上来讲,二者都可以作定语,都可以修饰名词,构成偏正结构。还可以充当谓语。

②不同点

a. 从词义上来讲

第一,从理性义来看,“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,比如说“大家安静一下”。“宁静”则重在平和,一般多指环境和心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛,比如说“公园里十分宁静”。

第二,从色彩义来看,“安静”是一个中性描述的词,既可以用于褒义语境,例如,“这安静

,又可以用在贬义语境中,例如,的环境让人舒服”“他安静的吓人的脸,让我不寒而栗”; 而“宁

静”则多用在褒义的语境中,形容静态美的状态。例如,“这宁静的湖面让人一下子就柔软下来。”

第三,从语义轻重来看,“宁静”比“安静”的语义程度更深,是高于“安静”的一种情境 b. 从用法上来讲

“宁静”除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁。“安静”的使用范围比“宁静”大一些。

c. 从语法功能上来讲

,而“宁静”则没有此用法。“安静”除了可以充当定语,后面还可以接宾语,如“安静一下”

(2)反应、反映

①相同点

a. “反应”同“反映”都是有表示对某一刺激的回应的意义。

b. 二者都可作动词,都能作谓语中心语。

②不同点

a. 从理性义来讲

二者在意义上是有严格区别的。

“反应”指的是有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,引申为对一事物的发生所引起的意见、态度或行为。例如,“他还没反应过来。”

“反映”是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来。“反映”常构成“反映情况”“反映问题”“群众的反映”等。“反应”的范围没有“反映”大,“反应”多用在有机体受到刺激而引起的相应活动和化学反应方面,而“反映”除去“反应”所用的范围外,都可应用。