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一、名词解释

1． 持久收入假说

【答案】持久收入假说由美国经济学家米尔顿·弗里德曼（VI.Friedman ）提出，认为消费者的消费支出主要不是由他的现期收入决定，而是由他的永久收入决定。永久收入是指消费者可以预计到的长期收入。永久收入大致可以根据观察到的若干年收入的加权平均数计得，距现在的时间越近，权数越大; 反之，则越小。根据持久收入假说，政府想通过暂时增减税收来影响总需求的政策是不能奏效的，因为人们减税而增加的收入，并不会立即用来增加消费。

与生命周期假说不同的是，持久收入假说偏重于个人如何预测自己未来收入问题。持久收入假说认为:

（1）消费不只同现期收入相联系，而是以一生或永久的收入作为消费决策的依据。

（2）一次性暂时收入变化引起的消费支出变动甚小，即其边际消费倾向很低，甚至近于零，但来自永久收入变动的消费倾向很大，甚至接近于1。

（3）当政府想用税收政策影响消费时，如果减税或增税只是临时性的，则消费者并不会受到很大影响，只有永久性税收变动，政策才会有明显效果。

2． 平衡预算

【答案】预算盈余BS=政府的收入一政府的支出。平衡预算有以下两层含义:

（1）BS=0，即政府的收入完全等于政府的支出，政府完全实现了收支相等。

（2）△BS=0，即政府收支的变动量等于0。

20世纪30年代大危机之前，各国普遍采取年度平衡预算，要求每个财政年度都收支平衡。年度平衡预算后来演变成周期平衡预算，是指政府在一个经济周期中保持预算平衡，即在经济衰退时实行扩张政策，有意安排预算赤字，在繁荣时期实行紧缩政策，有意安排预算盈余，以繁荣时的盈余补衰退时的赤字，实现整个周期盈余与赤字相抵。

3． 结构性通货膨胀

【答案】在经济运行过程中，在不存在需求拉动和成本推动的情况下，只是由于经济结构因素的变化也可以导致价格水平持续、显著的上涨，引发通货膨胀，这就是结构性通货膨胀。

从经济结构本身所具有的特点来看，国民经济中各个部门各具特点且千差万别，这是导致结构性通货膨胀产生的根源。在现代社会，由于资本和技术在不同的经济部门具有不同的特征，因此，现代社会的经济结构很难使资本和技术从一个部门流转到另一个部门。

但是，货币工资的增长速度通常是由生产率较高的部门、处十发展上升阶段的部门和开放度较高的部门决定的。如果出现这种情况，在工会追求工资均等化和公平原则的压力下，在劳动市

场竞争的作用下，那些劳动生产率较低的部门、发展缓慢处在衰退阶段的部门和非开放的部门，其工资的增长速度会向生产率提高较快、正处于上升期和开放度高的先进部门看齐，使整个社会的货币工资增长速度具有同步增长的趋势。如果整个社会的工资增长速度都向那些先进的经济部门看齐，势必会导致全社会的工资增长率高于社会劳动生产率的平均增长率，这必然会导致价格水平的普遍上涨，从而引发通货膨胀，这种通货膨胀就是结构性通货膨胀。

4． 汇率制度

【答案】世界上的汇率制度主要有固定汇率制和浮动汇率制两种。固定汇率制是指一国货币同他国货币的汇率基本固定，其波动限于一定的幅度之内。浮动汇率制是指一国不规定本国货币与他国货币的官方汇率，听任汇率由外汇市场的供求关系自发地决定。浮动汇率制度又分为自由浮动与管理浮动两种，前者指中央银行对外汇市场不采取仟何干预措施，汇率完全由外汇市场的供求力量自发地决定。后者指实行浮动汇率制度的国家，对外汇市场进行各种形式的干预活动，主要是根据外汇市场的供求情况售出或购入外汇，以通过对外汇供求的影响来影响汇率。

从第二次世界大战后的情况看，西方各国在20世纪70年代之前实行固定汇率制，即按照以美元为中心的国际金融体系（又称布雷顿森林体系）所实施的固定汇率制。此后，由于美元危机，布雷顿森林体系崩溃，西方各国相继放弃了固定汇率制而采用了浮动汇率制。

5． 投资乘数

【答案】投资乘数指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。在两部门经济中，投资乘数，即。可见，边际消费倾向越人，或边际储蓄倾向越小，

; 征收比例税时，。 则投资乘数就越大。在三部门经济中，征收定量税时

由于国民经济各部门之间是相互联系的，投资增加会引起收入多倍增加，投资减少会引起收入多倍减少，由于这是凯恩斯最早提出来的，所以投资乘数又称为“凯恩斯乘数”。

投资乘数发挥作用需要具备一定的前提假设，即:社会中存在闲置资源；投资和储蓄的决定相互独立；货币供应量的增加适应支出增加的需要。

二、计算题

6． 设一个经济中的总量生产函数为

其中，Y t ，n t 和k t ，分别为t 时期的总产量、劳动投入量和资本投入量，A t 为t 时期的技术状况。试推导经济增长的分解式，并加以解释。

【答案】增长率分解式为

推导过程如下:

己知总量生产函数为

对①式关于时间t 求导，可得:

在上式两端除以Y t ，并且定义参数

的产出弹性，则有：

为劳动的产出弹性，参数 为资本 ②式就是增长率的分解式。它的左端为产出的增长率，右端第一项为技术进步增长率，第二、三项为参数与劳动、资本投入量的增长率的乘积。

方程②式在实际应用时，由于原始资料中Y 、N 、K 均是离散的数据，所以，在时间间隔△t 较小时，可以用差分方程来近似代替②式:

为了使方程的形式更加简练，可记为:

则③式化为:

④式即增长率的分解式。

上式的意义是，产出的增长率是由资本和劳动的增长率以及技术进步带来的。由于G Y 、G K 、G N 的数据可以从历史资料的分析中得到，因此，在用适当的方法估计参数α和β之后，便可以把技术进步增长率G A 作为“余值”计算出来，即有:G A =GN -（αG N +βG K ）

此外，从分解式④可以看到，当参数和都小于1时，要想提高产出增长率，技术水平的提高最为有效，这也为教育投资的政策提供了理论说明。

7． 假定现金-存款比率，准备率（包括法定的和超额的）r=0.18，试问货币创造乘 数为多少？若增加基础货币100亿美元，货币供给变动多少?

【答案】（1）货币创造乘数

（2）货币供给变动额

美元，货币供给约增加246.43亿美元。

。 ，即若增加货币100亿（亿美元）

三、简述题