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一、名词解释

1． 兼类词

【答案】一个词在不同语境中，具有A 和B 两类词的语法功能，意义上又有密切的联系，这是兼类词。汉语里兼类词比较常见的有三种，一种是名词与动词的兼类词，比如“经历”; 一种是名词与形容词的兼类词，比如“错误”; 还有一种是形容词与动词的兼类词，比如“讨厌”。词语的兼类是一种词语活用现象，兼类只是就词的静态形式而言，一旦词汇进入具体的语境，它的词类也就确定了下来。

2． 修辞

【答案】修辞一词有三个含义:一是指运用语言的方法、技巧和规律; 二是指说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动; 三是指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。通常情况下，总是把修辞理解为对语言的修饰和调整，即对语言进行综合的艺术加工。在内容和语境确定的情况下，修辞着力探讨选用什么样的语言材料，采取什么样的修辞方式，追求什么样的表达效果。

3． 音位变体

【答案】音位变体是指同一音位的不同变体，又称音品。即一个音位往往包含一些不同的音，这些音就称为这个音位的“音位变体”。音位变体是音位的具体表现形式，音位则是从音位变体中概括归纳出来的。音位与音位变体的关系是类别与成员的关系，也可以说是一般和个别的关系。音位变体可分为“条件变体”和“自由变体”两种。条件变体，是指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素，又称“必然变体”; 自由变体，是指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素，又称“习惯变体”。

4． 部首

【答案】部首是字书中各部的首字，具有字形归类作用。大部分部首是汉字的部件如“指、持”的部首“扌”有的部首是单一部件中的一个笔画，如“九、乃”的部首“丿”; 有的部首可以分成几个部件，如部首“音”可分成“立、日”两个部件。作部首的汉字部件，大都具有表示意类的作用。

5． 同音字

【答案】（1）同音字是指现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字，所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同，汉字中同音字很多。

（2）同音字的类型:

①同音同形词。语音相同，书写形式相同。

②同音异形词。语音相同，书写形式不同。

6． 复句

【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句，复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的意义关系是否平等，复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句，是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句，是指由偏句和正句构成的复句。

7． 指示语

【答案】指示语是指话语中跟语境相联系的表示指示信息的词语。

指示是语用研究中一个重要概念，涉及到一些词语，例如，代词、称谓、时间处所词语等。这些词语的具体或确切的指称意义，必须结合具体的语境才能准确理解。指示语主要有:

（1）人称指示; （2）时间指示; （3）空间指示; （4）其他的指示语还有话语指示和社会指示。

8． 仿词

【答案】仿词是修辞手法中的一种。它是指根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素，

，还包括仿句临时仿造出新的词语，这种辞格称为仿词。仿词是仿拟形式之一，仿拟也称“仿化”

和仿调。它是在现有词语基础上进行仿造，要通过更换现成词语的部分语素来完成仿拟，因此仿词和被仿的词往往同时出现。形式上既保持着与原有词语近似的特点，内容上又获得新意。这种辞格给人以新鲜活泼、生动明快的感觉，又能产生强烈的讽刺性和幽默感。仿词可分为音仿和义仿两类。

二、简答题

9． 形式上带有“像、好像、同、如同”一类词的，有的是明喻，有的不是。是与不是的根据是什么? 举例说明。

【答案】A. ①春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

②坐在飞机上，白云好像就在我的脚底下。

B. ①当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

②他好像有什么心事。

AB 两组的第一句都是明喻，把“春风”比作“母亲”，把“夜色深沉时段的长安街”比作“静静的长河”。“像、如同”前后的事物本质是不同的，但又有突出的相似点。又如“月光好像水银泻地一般”是明喻。

AB 两组的第二句虽也有“像、如同”这类词，但它们前后的词语并不表示不同本质的事物，所以不是明喻。又如“他像他哥哥一样高”也不是明喻，而是比较。

10．有些方言区的人对声母n , l 的发音有困难，下列词语读音相混:女客一一旅客，男衣一一蓝衣，年代一一连带。试问应该采取什么方法分辨开来?

【答案】要读准n , l 的发音和分清普通话声母为n , l 的字的读音，关键在于控制软腭的升降。因为n , 1都是舌尖抵住上齿敞发音的，它们的不同是n 为鼻音，发音时软愕下降; l 为边音，发音时软腭上升。如果捏住鼻孔，气流振动声带后无法从鼻孔通出，感到发音有困难，那就是n ; 如果捏住鼻孔，气流振动声带后从舌头两边或一边通出，并不感到发音有困难，那就是1。要区分哪些字声母是n ，哪些字声母是1，一般可采取汉字声旁类推的办法。

例如声旁是“内”的字，声母往往是n （如纳、呐、钠、呐等）; 声旁是“仑”的字，声母往往是1（如沦、伦、抡、轮等）。要记住声母n , 1的全部常用字，可利用《常用同韵字表》采取记少不记多的办法分别记忆。

11．“论”有下列义项，但是有的义项能作为词的意义，有的只能作为语素的意义，你能分辨吗? 谈谈你分辨它们的标准，并探讨一下词典中有无区别的必要。

①分析和说明事理:议论｜就事论事｜要论起这件事来……

②分析和说明事埋的话或文章:社论｜舆论。

③学说:唯物论。

④说，看待:相提并论｜不能一概而论。

⑤衡量; 评定:论罪｜论功行赏。

⑥按照某种单位或类别说:论天计酬｜买鸡蛋论斤还是论个儿?

⑦姓。

【答案】作为词的义项，必须是能够单说或单用的，如题中例句所显示的，①④⑤⑥⑦各个义项都属这类。当然作为词的义项还可以作为语素的义项用于造词。②③两义项只是“论”作为语素构词时才有的，因此，只是“论”这个语素的义项。

分清词的义项和语素的义项与分清词和语素的意义是类似的。只有词的义项才能作为独立运用的词的内容参与造句，而不能成词的语素的义项则只起构词作用，所以应该分清，词典中最好能加以区别。

12．什么是词义?

【答案】词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。

13．举例说明点号用法的灵活性。

【答案】点号表示的停顿有长有短，句末点号比句中点号长。在句中点号里，分号停顿比逗号长，顿号停顿最短。一个句子内部用上了不同级的句中点号，就可以清楚地显示出层次来。倘其中某个句中点号有了改变，那么其他句中点号也往往跟着发生相应变化，即递升或递降。

14．从《白杨礼赞》中选出适当的例子谈谈句式选择的作用。

【答案】《白杨礼赞》中有短句、有长句; 有整句，有散句; 有陈述句，有反问句; 有的句子有