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问题:
[单选] 思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。
A . 分析与综合、记忆、抽象与概括
B . 分析与综合、比较、记忆
C . 分析与综合、推理、抽象与概括
D . 分析与综合、比较、抽象与概括
师生课堂冲突可以分为()。 隐性冲突。 显性冲突。 外部冲突。 内部冲突。 标准作业的制订顺序如何? 锆石产于()和()中。 标准作业的三个要素是什么?如何理解? 有桡切迹的骨是()。 胸骨。 肩胛骨。 肱骨。 桡骨。 尺骨。 思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。
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师生课堂冲突可以分为()。
标准作业的制订顺序如何?
锆石产于()和()中。
标准作业的三个要素是什么?如何理解?
有桡切迹的骨是()。
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