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问题:

[单选,共用题干题] 男性,15岁,学生。突然出现畏寒、高热,体温高达40℃,头晕、头痛、全身酸痛、乏力伴有腹痛、腹泻,同班同学也有相似症状。血常规检查示WBC3.0×109/L,N70%,L30%。应及早应用哪类药物()。

A . A.大环内酯类
B . 抗感冒复合剂
C . 抗细菌药物
D . 抗病毒药物
E . 青霉素类

当双眼同向左下方运动时,右眼不能下转,可能异常的眼外肌是()。 左眼上斜肌。 右眼上斜肌。 右眼下斜肌。 左眼下直肌。 右眼下直肌。 关于Ⅱ度脱肛正确的说法是()。 为直肠黏膜脱出。 肿物脱出后能自行还纳。 脱出长度在2~4cm之间。 脱出长度大于8cm。 脱出长度在5~8cm之间。 免疫组织化学技术中标本的处理至关重要,包括冷冻切片和石蜡切片的制备;标本的固定与保存;抗原的保存与修复;抗体的处理与保存和免疫染色。对于“抗原修复”,叙述错误的是() A.使组织抗原决定簇重新暴露。 抗原修复是免疫组织化学技术中的重要步骤。 酶消化法是适合于所有待检样本的抗原修复方法。 抗原修复可解决免疫组化操作过程中广泛的蛋白交联所致的抗原决定簇发生遮蔽的现象,恢复抗原信号表达。 酶消化法、盐酸水解法、加热法均是常用的抗原暴露、修复方法。 Zollinger-Ellison综合征的发生与下列胃肠激素分泌过多有关的是() 胰岛素。 胰高血糖素。 胆囊收缩素。 促胰酶素。 胃泌素。 医生问病人为什么住院了,病人答道:“我有2个孩子,红桃代表我的心,你放开手,是计算机病毒,保养自己……”,这属于什么症状() 思维奔逸。 病理性赘述。 刻板言语。 持续言语。 思维破裂。 男性,15岁,学生。突然出现畏寒、高热,体温高达40℃,头晕、头痛、全身酸痛、乏力伴有腹痛、腹泻,同班同学也有相似症状。血常规检查示WBC3.0×109/L,N70%,L30%。应及早应用哪类药物()。
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