学习的意义表现在（） A．促进心理的成熟与发展。 B．获得好的成绩。 C．适应社会发展。 D．个体生活的需要。
瘿痈表证明显者内治法则为：（） 理气解郁，化痰软坚。 化痰软坚，开郁行瘀。 疏风清热，化痰解郁。 疏肝清热，化痰消肿。 疏肝理气，解郁消肿。
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（） A．价值化。 B．人格化。 C．社会化。 D．差异化。
肉瘿内治法则为：（） A.理气解郁，化痰软坚。 B.化痰软坚，开郁行瘀。 C.疏风清热，化痰解郁。 D.疏肝清热，化痰消肿。 E.疏肝理气，解郁消肿。
一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（） A．1803年。 B．1879年。 C．1903年。 D．1923年。
石瘿内治法则为：（）
