2017年北京语言大学中国少数民族语言文学822语言学基础之语言学概论考研仿真模拟题
● 摘要
一、名词解释
1． 亲属语言
【答案】亲属语言是指从同一种语言分化出来的几种独立的语言。亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。语系、语族、语支都是根据语言的“亲属关系”建立的，称为亲属语言。如汉语和藏语、壮语、苗语，它们同出一源，是亲属语言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化，则方言就进一步发展为亲属语言。
2． 语法意义和语法范畴
【答案】（1）语法意义
语法意义是由语法形式表示的反映词语的组合方式、组合功能、表述功能等的高度抽象的意义。是与词汇意义相对的，指语言在运用过程中所产生的意义。如主谓关系、动宾关系等是反映组合方式的，名词、动词等是反映词语的组合功能的，陈述、疑问等是反映词语的表述功能的。语法意义可以包括结构意义和功能意义两种，结构意义反映词语之间的结构关系; 功能意义是反映词语的组合功能的; 表述意义反映语法形式与所指事物现象以及语言使用者的关系，又可分称述意义和情态意义两种。
（2）语法范畴
语法范畴有广义和狭义之分。广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。广义语法范畴，从语法形式上看，包括所有显性语法形式和隐性语法形式，从语法意义上看，包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态语法范畴或形态范畴。常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、式、人称和级。
3． 语法
【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律，即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义，一是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实; 二是指语法学，即研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征，一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则:句法是指词或词组组成句子的规则。
4． 意音文字
【答案】意音文字是一种既代表语素，又代表音节的文字系统。意音文字有的字符提示语言符号的音，有的字符指提示语言符号的意义。提示音的字符称为声符，与音无关只与意义有关的字符称为义符。汉字就是典型的意音文字。
5． 语素
【答案】语素是语言中音义结合的最小单位，是不能独立运用的构词语素。语素可以根据不同的角度划分出不同的类型。根据语音的数量可以划分为单音节语素和多音节语素。如“马”是单音节语素，“葡萄”和“歇斯底里”是多音节语素。根据语素在词中的不同作用把它分为词根和词缀，如“石头”中“石”是词根，“头”是词缀。
二、简答题
6． 为什么语言中一般的词都有多义的特点?
【答案】一个词在刚产生的时候，它的意义只是对某一类客观对象的概括反映，因而它往往只有一个意义. 但是客观对象本身是复杂的，具有多种多样的特征，和其它的客观对象有着错综复杂的联系，也就是说，甲类对象的某些特征可能也是乙类或丙类对象的特征。因此，人们在实践活动中就有可能根据两类或几类对象之间的形状、颜色、性质和功能等特征方面的共同之处，用称呼甲类对象的词去称呼与甲类对象的特征有联系的乙类或丙类对象，因而产生出与它有联系的新的意义。一个词的词义所概括反映的那类对象具有多种多样的特征，它通过这些特征而与其它对象发生各种各样的联系。在一种语言的词汇中，可以用一个词来反映这些联系，形成多义词。
7． 举例说明派生词和复合词的区别。
【答案】如果词的词干中直接联系的部分中有一个是附加词素，那么这种词称作派生词，如果词的词干中直接联系的部分都是含有词根词素的成分，那么这种词就称作复合词。这些直接联系的部分有的是含有词根词素的成分，如”老鼠”的“鼠”、“人民性”的“人民”，有的是附加词素，如“老鼠”，的“老一”，"IIpaNe" 的"npa" ，"unkind" 和"un" 是前缀，“可能性”的“性”，"gentlemanly" 的"1y" 是后缀。所以，“老鼠”“可能性”"dnpne""napoxoRenBO""unkind""gentlemanly" 是派生词，“人民”"Napoxon""gentleman ”是复合词。
8． 什么是语言的一般词汇? 它有哪些特点?
【答案】语言词汇中基本词汇以外的词构成语言的一般词汇。与基本词汇比较，一般词汇的特点就在于:它不是全民常用的，或者虽然在短时期内为全民所常用，但不稳固，它所包括的词一般没有构词能力或者构词能力比较弱。
9． 什么是同义词?
【答案】某一语言的词汇中意义相同或相近的两个或两个以上的词，称为同义词。同义词的来源很多，借用方言词和外语词都可以产生同义词。但更主要的是人们在生产实践和社会实践中，由于进一步认识到客观事物的种种特征，因而创造出舆旧有的词所反映的客观事物的特征基本相同的新词，形成同义词。
10．语言与言语有什么区别? 二者有什么关系?
【答案】（1）语言与言语区别
言语不同于语言。运用同一种语言的人不见得有同样的言语。言语就是说话（或写作）和所说的话（包括写下来的话）。语言是由词汇和语法构成的系统。话都是由某种语言的词按照这种语言的语法规则组合起来的，它也有声音和意义两个方面，但它毕竟不是这种语言本身，而说话（或写作）即运用语言的行为当然也不就是语言。
（2）语言与言语关系
语言舆言语有非常密切的联系。一般地说，言语是对特定的语言的具体运用。另一方面，没有言语，就无语言，因为语言存在于各种各样的言语当中。研究语言必须从观察言语着手，必须注意言语中表现的大量的普遍的语言事实。
11．举例说明长短音区别意义的作用。
【答案】音的长短在语言里也有作用。但语言中，重要的小在音的实际长度，而在这个音和别的音比较起来是长些还是短些。元音和辅音都有长短的分别，例如英语“heed" （注意）中的元音要比"hid" （藏）中的元音长，"sin" （罪）中最后的辅音要比"seen" （看见）中最后的辅音长。但通常起作用的是元音的长短。
12．指由构成下列词的词形变化的方法:
俄语:b （倒出，未完成体—完成体）
6pan-B3xTb （拿，未完成体—完成体）
英语:large--largerhlargest （大，原级—比较级—最高级） child--children （小孩儿，单数—复数）
【答案】俄语:DLCcLmTL-BdCBIIIa , b （倒出，未完成体一完成体）——重音移动法
6pan-B3xTb （拿，未完成体—完成体）——内部屈折法
英语:large —larger —largest （大，原级—比较级—最高级）——增补法
child--children （小孩儿，单数一复数）——附加法
13．音质的不同取决于哪些发音上的条件?
【答案】音质的不同取决于三个方面:
（1）发音的物体不同。
（2）发音的方法不同。
（3）发音时共鸣器的形状不同。
14．方言间有哪些差别?
【答案】（1）一般说来，方言间的差别首先表现在语音上。例如，粗略地说，汉语诸方言在语音上有以下的差别:
①声母方面，吴方言和湘方言有浊塞音、浊塞擦音，其他方言差不多只有清塞音、清塞擦音，