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问题:

[单选] 辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定()

A . 把旧事物完全抛弃
B . 使旧事物发生量变
C . 是新事物产生、旧事物灭亡
D . 是从外部强加给事物的

在进行教学过程设计时,常见的课堂教学过程流程图有:()、()、()、()。 大班幼儿一般指()的幼儿 2-3岁。 3-4岁。 4-5岁。 5-6岁。 课程现代化的代表人物有() 布鲁纳。 赞可夫。 杜威。 克伯屈。 瓦·根舍因。 材料在自然状态下,单位体积的质量称为材料的()。 表观密度。 堆积密度。 干表观密度。 干堆积密度。 有关互感电势叙述错误的是()。 线圈申互感电势大小与互感量和另一线圈中电流变化率的乘积成正比。 互感电势的方向可由楞次定律确定。 两个彼此靠得很近的线圈,当A线圈通过电流变换时会引起B线圈互感势的产生。 两个彼此靠得很近的线圈,当A线圈通过电流时会引起B线圈互感电势产生。 辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定()
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