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问题:

[单选] 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪()的代表。

A . A.人文主义教育学
B . B.存在主义教育学
C . C.实用主义教育学
D . D.要素主义教育学

认为人的发展主要依靠外在的力量的是()。 A.外铄论。 B.内发论。 C.遗传决定论。 D.多因素相互作用论。 科学知识再生产的最主要途径是()。 A.社会科研机构的科研活动。 B.生产领域的应用。 C.学校教育。 D.市场推广。 海滨大桥是一座跨河桥梁,桥型为五跨变截面预应力混凝土连续箱梁,分上下两幅,每幅为单箱单室,跨径为28.5+3×40.5+28.5m,单箱顶宽14.50m,底板宽7m,箱梁高度由支点的2.75m渐变到跨中的1.80m。根据桥位处的地质情况和大桥本身的特点,采用逐段现浇,每段有一超过墩身8.5m的长度,末端浇筑长度为20m。 支架纵梁采用六四军用梁,为减小纵梁在混凝土重量作用下的过大变形,在每个边跨设一排临时支墩,3个主跨各设置两排支墩,支墩均为摩擦桩,卸落设备采用砂箱。在安装模板时,全面计算并设置了预拱度值。为减小支架变形,混凝土分2次浇筑,第一次浇筑底板和腹板,第二次浇筑顶板和翼缘板。为防止桥墩与支架发生沉降差而导致墩顶处梁体混凝土开裂,采用自两边墩台向跨中分段浇筑的方法。在有预应力管道下的混凝土,因管道较多,且钢筋密,决定采用大直径振捣器直接运送混凝土并振捣,以确保混凝土密实。 [问题]: 在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。 A.集体形成初始阶段。 B.集体形成正规化阶段。 C.集体发展趋于成熟发展阶段。 D.健全班集体形成时期。 某大桥为三孔一联预应力钢筋砼连续梁桥,孔径布置为25+32+25m,采用就地浇筑方法施工,CKC门式钢支架,使用组合钢模板。施工单位充分考虑了施工预拱度的因素,并对地基进行了处理,对支架施加了预压。 [问题]: 杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪()的代表。
参考答案:

  参考解析

杜威主张教育应为当下的生活服务,要“在做中学”,所以他的思想被认为是实用主义的。

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