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一、简答题

1． 什么是流线型运动?

【答案】流线型运动是美国20世纪30年代流行的一种式样设计运动，从交通工具外形设计开始，波及几乎所有的产品，其外形都以圆滑流畅的流线为主要形式，形成了以流线型风格为主的工业设计特征。

流线型本是空气动力学中的一个术语，指在高速运动时具有降低风阻特点的圆滑流畅的形状。由于它的形式会使人联想到速度感和机器的活力感，便成为一种现代精神的象征，从而受到美国设计师们的青睐，成为产品外形设计灵感的重要源泉。流线型运动是产品设计中功能与形式脱节的极端体现。

2． 包豪斯的创办时间和基本原则是什么?

【答案】（1）包豪斯的创办时间:

包豪斯全称“国立包豪斯”，是1919年在德国成立的一所设计学院，也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。

（2）包豪斯的基本原则:

①主张艺术与设计的新统一;

②强调设计的目的是人而不是产品;

③认为设计必须遵循自然与客观的法则来进行。

3． 新建筑的六项原则是什么?

【答案】新建筑运动倡导以下六项原则;

（1）强调建筑的功能。以功能为设计的出发点，讲究设计的科学性，注重设计实施时的方便、舒适和效率;

（2）主张新型建筑材料的应用，注重材料的特性与建筑结构的特性相互适应，并通过设计来发挥这些特性;

（3）突出建筑设计中的经济原则，以最低的投资达到最高程度的完满性。使建筑设计成为面向广大民众而不再只是为少数权贵服务的活动;

（4）为了有效地控制建筑造价，反对任何装饰。主张建筑的目的、内容与其形式相统一，认为烦琐的装饰会提升造价，因此应该取消;

（5）在具体设计上，空间的考虑是最重要的。设计不能仅在绘图板上进行，而应该通过模型来进行空间的考虑，以避免形式主义带来的各种设计弊端，从而获取最佳的设计功能效果;

（6）建筑设计的基础是逻辑性、科学性，而不是视觉美的装饰性。

4． 包豪斯的成果及影响是什么?

【答案】包豪斯的成果及影响:

（1）奠定了现代设计教育的结构基础，目前世界上各个设计教育单位，乃至艺术教育院校通行的“基础课”即为包豪斯首创;

（2）开始了采用现代材料的、以批量生产为目的、具有现代主义特征的工业产品设计教育，奠定了现代主义工业产品设计的基本面貌，迄今依然对工业产品设计有深刻的影响;

（3）对平面设计的功能化探索和在现代主义设计教育方面的探索，是现代平面设计一个主要的和重要的起源;

（4）广泛采用工作室体制进行教育，让学生参与动手制作的过程，完全改变以往那种只设计、不动手制作的陈旧教育方式;

（5）开始建立了与企业界、工业界的联系，使学生能够体验工业生产与设计的关联，开始迈出了现代设计与工业生产密切联系的第一步;

（6）建立了一整套的设计艺术教学方法和教学体系，为后来工业设计科学体系的建立、发展奠定了坚实的基础;

（7）包豪斯从事的设计实践真正实现了技术与艺术的统一，形成了真正的理性主义设计原则，开创了面向现代工业的设计方法，填补了现代艺术与技术、手工艺与工业之间的鸿沟。

5． 国际工业设计协会联合会的三个宗旨是什么?

【答案】国际工业设计协会联合会的三个宗旨是:

（1）鼓励在设计实践中提高工业设计的水平;

（2）在发达国家和发展中国家发挥和提高工业设计的作用;

（3）大力介绍、应用工业设计的方法，解决影响人类健康的问题。

6． 鸟尔姆学院的精神和独特贡献有哪些?

【答案】乌尔姆学院的精神和独特贡献有以下几点:

（1）在设计思想方面，确立以理性和社会性为原则，反对为美的造型而去设计物品，因此，乌尔姆倡导的功能主义比包豪斯更具理性色彩。

（2）在教学方面，乌尔姆确立的理性和社会性优先的原则是通过相关的课程得到实现的。

（3）乌尔姆学院的设计教育是一种现代性的、开放式的教育，它为现代设计教育建立了一个坐标。与当时通行的强调感性的设计造型教育不同，乌尔姆强调的是理性、科学性和现代性，其课程的一半是新的科学知识、方法，包括人文学科的内容。这不只是为了培育出高素质的造型工作者，也是为了发展出批判性的社会与文化意识。

7． 新艺术运动的主要风格特征?

【答案】新艺术运动的主要风格特征为:

（1）用流动的、有韵律的、波浪起伏的线塑造形体，这是新艺术运动最具代表性的风格。在