下列哪项是由于经旁路传导异常所致的心律失常（） 逸搏及逸搏性心律。 窦性心动过缓。 心房颤动。 室性早搏。 预激症候群。
（）是课程开发的基础。 了解培训项目和培训活动的基本目的。 了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则。 了解并掌握课程开发工作的基本程序。 学习并掌握课程开发的基本技能。
患者冯某先是食欲不振，后来出现右上腹疼痛、巩膜等黄染。经医院诊断是肝癌晚期，护士小张选择的应是（） 对患者有什么说什么，实情相知。 只通知家属，并配合家属一起鼓励和关怀患者。 向患者、家属同时宣布病情并安慰病人想吃什么就吃什么。 将诊断书交给患者，隐瞒部分实情。 对患者和家属均采取保密，待病情危重时再告诉家属。
（）的目标大都是综合的、有较宽范围的，是进一步发展的基础。 培训课程。 学科性课程。 技能培养。 知识积累。
国际护理学会1973年修订的《国际护士伦理守则》中，规定护士的基本职责哪项除外（） 增进健康。 恢复健康。 治愈疾病。 预防疾病。 减轻痛苦。
一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为（）
