心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻() A．认知。 B．情感。 C．性格。 D．能力。 E．心理。
下列关于注意缺陷与多动障碍症状的描述错误的是() A．容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具或其他随身物品。 B．注意难以持久，容易因外界刺激而分心。 C．难以从事安静的活动或游戏。 D．遵守秩序和纪律。 E．在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话。
二度Ⅰ型(文氏型)房室传导阻滞最主要的诊断依据是() A．P-R间期逐次延长加漏搏。 B．有心室漏搏。 C．P-P间期逐次延长。 D．R-R时距逐次缩短。 E．P波与QRS波群无关。
下列关于儿童少年行为和情绪障碍的描述错误的是() A．起病于儿童和少年期。 B．症状不会持续到成人。 C．治疗和干预不及时会影响预后。 D．病因包括生物、心理和社会因素。 E．随着年龄增长部分患者的症状逐渐缓解或消失。
当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是() A．药物治疗。 B．行为治疗。 C．教育和训练。 D．认知心理治疗。 E．心理治疗加药物治疗。
下述品行障碍的临床表现中不属于反社会性行为的是()
