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问题:

[单选] 将职业学校学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,是每一位职业教育教师致力实现的()或行动目标。

A . 一生职业
B . 职业理想
C . 工作目标
D . 职业目的

职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的()。 联系方式。 主要关系。 重要关系。 关键关系。 冷战结束后,强权政治和霸权主义新的表现是美国欲称霸世界。 单位工程施工机械需用量计算是根据()编制的。 单位工程工程量。 设计方案。 施工方案。 施工机具类型。 定额机械台班用量。 参加舞会的个人修饰应注意()。 仪容。 化妆。 服装。 搭配。 职业学校学生常有挫折感、自卑感,职业学校学生渴望受到教师的()。 支持和理解。 关心和帮助。 关心和尊重。 理解和交流。 将职业学校学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,是每一位职业教育教师致力实现的()或行动目标。
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