什么是行为治疗?
如何评价幼儿的交往态度和交往能力?
陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：() 感情脆弱。 情绪伪装。 心理不成熟。 焦虑。
注意力缺失的幼儿：() 活动量过大。 活动量过少。 大部分活动量过大，也有部分幼儿活动量过少。 大部分活动量过少，也有部分幼儿活动量过大。
下列哪一项不属于责任感强的表现：() 游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.。 看到玩具或用品损坏时，告诉老师。 参加分组竞赛活动时很出力。 吃水果时不挑挑拣拣。
注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：()
