去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。说明这个儿童已经发展到认识的哪一阶段() A．感知运动阶段。 B．前运算阶段。 C．具体运算阶段。 D．形式运算阶段。 E．抽象运算阶段。
一个新生儿的心理变化，开始是一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是() A．发展的连续性。 B．发展的整体性。 C．发展的不均衡性。 D．发展的高速度。 E．发展的均衡性。
一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作，而后才逐渐学会吃、穿等较精细的动作，说明儿童动作发展遵循的原则是() A．头尾原则。 B．左右原则。 C．远近原则。 D．前后原则。 E．大小原则。
青少年的思维发展水平属于() A．感知运算水平。 B．前运算水平。 C．形式运算水平。 D．具体运算水平。 E．以上都不是。
女，18岁，体检时发现心尖区舒张期隆隆样杂音，心率84次/分，律齐。无自觉不适。X线右前斜位吞钡检查发现食管受压，应作下列哪一项处理() A．利尿剂治疗。 B．经皮二尖瓣球囊扩张术。 C．洋地黄治疗。 D．行心脏彩超检查，确定处理方式，追踪观察，避免重体力劳动。 E．卧床休息。
把两块相等的球型橡皮泥中的一块压成饼状，儿童认为虽然饼状的橡皮泥面积变大了，但是两者还是相同的，这说明儿童具有()
