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问题:

[单选] 组织小组合作学习的误区是()。

A . 建立小组规则
B . 让学生围坐起来
C . 每个成员都有相应的分工
D . 每个成员都要主动参与合作

最高管理者应分配职责和权限,以确保在策划和实施质量管理体系()时保持其完整性。 推进。 变更。 验证。 提升。 陶先生说“生活即教育”就是提倡()。 给生活以教育,用生活来教育。 生活中要善于寻找教育机会。 教育时要结合生活内容。 以上都不正确。 在高速滑行中应注意什么() 注意力保持高度集中。 避免嘻笑打闹。 滑行中应沿逆时针方向滑行。 技术动作不变形。 很多人在穿着轮滑鞋滑行时都会出现空滑和滑倒,原因是() 轮滑鞋太过高级。 前进所需动力不再由脚向后踩踏地面的反作用力提供,而改由侧蹬地的反作用力提供。 前进所需动力的施力方向不再是由前往后,而应该是“由上往下”。 心理紧张。 泰东教师妈妈对留守儿童最有效的心理疏导做法是()。 责骂。 惩戒。 关爱。 疏导。 组织小组合作学习的误区是()。
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