● 摘要
动画教育的目的是为了培养动画人才，而人才的培养，依靠的是教育。在计算机、网络技术快速发展的今天，以数字媒体为基础的动画产业成为全球化中的热门产业，中国动画教育正是在当今动画产业热潮的影响之下迅速发展起来的。目前，我国动画教育机构正在不断增加，各类院校都纷纷设立了动画专业，然而，动画教育专业数量的增多，导致了教育质量的下降，教育中出现的问题正在不断显露。
本论文在大量收集资料和实际考察的基础上，对现阶段中国动画教育的发展状况进行了全面的调查分析和研究。全文共分为五部分：首先，对中国动画和动画教育的发展历程作了详细梳理，以当今中国动画教育发展的时代背景和必要性为切入点，论述了当前中国动画教育的优势和现状；其次，通过问卷调查的方式了解大众对我国动画产业发展状况的一些见解，并对我国动画的“西方化”倾向和 “中国风格”的缺失现象进行了深刻反思；第三，联系我国高校的动画教学情况，对其中存在的主要问题，以及解决问题的方法和路径，进行了认真的思考；最后，对我国未来动画教育的发展趋势进行了前瞻性预测。
文中对目前中国动画教育现状、在实践中存在的实际问题以及未来发展的方向等问题进行了深入的剖析，并通过对中国动画教育存在问题、弊端的深度思考，提出一些建设性的意见，由此给中国动画教育提供了一个较为广阔的发展空间。本文试图从文化学和传播学的角度入手，对中国当前动画教育的发展进行多方位的研究和分析，找到中国动画发展缓慢的深层原因，以及与国外动画水平的差距，从而总结经验教训，在提高动画教育质量的同时，从真正意义上促进我国动画产业的稳步发展。