2017年重庆大学马克思主义理论综合(同等学力加试)之思想道德修养与法律基础考研复试核心题库
● 摘要
一、简答题
1． 联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识。
【答案】（1）社会公德的含义
社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。
（2）大学生增强自身公德意识的途径
大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着密切的联系。因此，大学生要培养社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。
①提高知识。社会公德要求的文明范畴是最基础的文明行为，如果一个受过高等教育的人连这些基础的文明行为都做小到，那将是教育的悲哀。
②大学生要注重自己的养成教育。公德不仅仅只是唤醒大学生的公德意识，更重要的是对大学生进行日常行为规范教育和加强管理，包括公德行为方式的选择和行为习惯的养成。
③积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参与志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、扩展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动由很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会; 还可以参加学校的各种社会公益活动。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德的言行，什么是不符合社会公德的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。
④大学生要积极参与校园文化建设。大学生正确人生观的确立，高尚道德品质的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的影响。所以，加强校园文化建设必将对大学生公德意识的提升有促进作用。
2． 在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗? 为什么?
【答案】思考这样的问题有主要意义，原因有以下几点:
（1）人生目的决定人生道路
一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用; 另一方面，
人生目的又是人生行为的动力源泉，为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨炼意志、奋发进取、努力拼搏。古今中外众多创造了辉煌壮丽人生的志士仁人，多在青年时期就确立了正确的人生目的，从而在面对人生的一系列重大课题时，能作出正确的选择，始终朝着正确的人生发展力一向前进。
（2）人生目的决定人生态度
人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上; 错误的人生目的则会使人或是投机钻营、挺而走险、违法犯罪，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生，或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。在历史上和现实生活中，许多事业有成者，无不是在正确的人生目的支配下，以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。
（3）人生目的决定人生价值标准
正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责; 错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取，从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生，以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。
思考人生目的，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虑的问题。我认为，在当今社会条件下，许多人讲“实际”，为了更好地应对整个社会对我们的考验和挑战，思考人生的目的是十分紧急并且必要的。
3． 人生态度与人生观是什么关系? 如何端正人生态度?
【答案】（1）人生态度与人生观的关系
①人生态度是人生观的重要内容。有什么样的人生观就会有什么样的人生态度; 人生态度，往往又制约着人对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。
②人生态度是人生观的表现和反映。一个人如果以悲怨愤i 、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观。相反，一个人满怀希望和激情，热爱生活、珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。
（2）端正人生态度的方法
①人生须认真。要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活。
②人生当务实。要从人生的实际出发，以科学的态度对待人生、以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事。要坚持实事求是的思想方法和工作态度，正确面对人生理想与现实生活之间的矛盾。
③人生应乐观。乐观积极的态度是人们承受困难和挫折的心理基础。要相信生活是美好的，前途是光明的，要在生活实践中不断调整心态，磨砺意志，优化性格。
④人生要进取。人生实践是一个创造的过程。要积极进取，不断丰富人生的意义，要发扬自强不息、敢为人先、坚韧不拔的精神，充分发挥生命的创造力，在创造中书写人生的灿烂篇章。