问题:
A . 通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B . 通过角色扮演引导小明参与小组活动
C . 通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D . 通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E . 通过社区调查了解小明所处的社会环境
● 参考解析
运用直接干预的具体做法有:(1)作为小组的核心人物,社会工作者可以通过自身的权威和组员对自己的信任,关心组员,鼓舞组员的士气,帮助和影响成员行为的改变;(2)作为小组规范和规章制度的象征性人物,社会工作者可以通过赞扬、奖励等正向促成组员某些行为的形成,或用警告、惩罚等措施来抑制和改变某些组员的某些不良行动;(3)作为组员角色的分配者,社会工作者可规定组员在特定活动中的角色,以及角色的需要与各角色间的关联,利用规范引导组员进入角色,鼓励和训练组员履行角色。题中社会工作者可以采取BCD三项做法。【命题点拨】本题主要考查小组工作技巧,小组工作治疗技巧中的直接干预法,需要灵活掌握的内容。
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