基础教育课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。 现代化。 综合化。 系统化。 民主化。
玉女煎主治证候的病机要点是（）。 阴虚胃热。 脾胃伏火。 血燥气郁。 胃有积热。 肝胃不和。
患者恶寒发热，头重身疼，无汗，腹痛吐泻，胸脘痞闷，舌苔白腻，脉浮。治宜选用第元温里剂（） A.清暑益气汤。 B.生脉散。 C.银翘散。 D.白虎汤。 E.香薷散。
关于教育目的，持个人本位论的是（）。 荀子。 赫尔巴特。 孟子。 涂尔干。
神经递质、激素和细胞因子可通过下列哪条共同途径传递信息（） 形成动作电位。 使离子通道开放。 与受体结合。 通过胞饮进入细胞。 使离子通道关闭。
哪项不是受体与配体结合的特点（）
