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问题:

[问答题] 在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?

模板制作完毕后,应在模板上标注()。 ["鼻梁尺寸","镜圈尺寸","鼻侧或上侧","鼻侧和上侧"] 举例说明负荷的构成。 “三高”气井应确保()种有效点火方式。 ["2;","3;","4;","5。"] 幼儿文学语言要少用()。 ["名词","形容词","虚词","动词"] 关于人工拆除作业的说法,不正确的是()。 ["人工拆除施工稗序序从卜至下,按板、非承重墙、梁、承重墙、柱等顺序依次进行","人工拆除柱子时,可先沿柱子底部剔凿出钢筋,使用手动倒链进行定向牵引","人工拆除施工时,不得垂直交叉作业,作业面的孔洞应加以封闭","人工拆除建筑墙体时,应逐层、分段进行,可采用掏掘的方法,但不得采用推倒的方法"] 在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?
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