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一、名词解释

1． 思维

【答案】思维是指人脑借助言语、表象或动作实现的、对客观现实的概括和间接的反映。反映的是事物的本质特征和事物之间的内在联系。思维具有概括性和间接性两个基本特征。思维不同于感知觉，但又离不开感知觉活动提供的感性材料。

2． 面部动作编码系统

【答案】而部动作编码系统是测量而部各部位的肌肉运动系统。是艾克曼等人在总结过去对面部表情评定工作的基础上制定出的一个尽最大可能区分而部运动的综合系统，是迄今为Ih :最为详尽、最为精细的面部运动测量技术。它以而部肌肉运动为单位，是用以测量区域性的而部肌肉运动的精确图式。

3． 认知过程

【答案】认知过程一般指感觉、知觉、学习和记忆、想象、思维和言语等基本的心理过程。它是人的最基本的心理过程。人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为，就是认知过程。

4． 静息电位

【答案】静息电位指当神经元处于静息状态时测到的电位变化。当细胞不活动时，细胞膜处在极化状态，以膜外电压为0，则膜内电压为约-5070mV 时的电位。这时细胞膜外呈正电性，而膜内呈负电性，且用微电极可测出细胞内外有-70mV 的电位差。当神经元受到电或者化学刺激时，神经细胞内外的离子分布就会改变，引起膜电位变化，进而引起神经冲动。

5． 依恋

【答案】依恋指婴儿和照看人之间亲密的、持久的情绪关系。表现为婴儿和照看人之间的相互影响和渴望彼此接近，主要体现在母亲和婴儿之间。依恋是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。

6． 心境

【答案】心境是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性，它不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物。心境持续时间有很大差别。某些心境可能持续几小时; 另一些心境可能持续几周、几个月或更长的时间。心境持续时间的长短，与人的气质、性

格有一定的关系。心境产生的原因是多方面的。心境对人的生活、工作、学习、健康有很大的影响。人的世界观、理想和信念决定着心境的基本倾向，对心境有着重要的调节作用。

7． 合取概念

【答案】合取概念是指通过相加两个或两个以上维度值来定义的概念。如“红旗”这个概念

，即就是由“红色”和“旗帜”两个维度相加而得。这类概念的属性之间，起作用的规则是“和”

相加的规则。

8． 情绪和情感

【答案】情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。情绪是指感情过程，即个体需要与情境相互作用的过程，也就是脑的神经机制活动的过程，具有较大的情景性、激动性和暂时性，往往随着情境的改变和需要的满足而减弱或消失。情感是用来描述那些具有稳定的、深刻的社会意义的感情，具有较大的稳定性、深刻性和持久性。

二、单选题

9． 注视下图时，出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为（ ）

A. 注意起伏

B. 注意转移

C. 注意分配

D. 注意分散

【答案】A

【解析】注意起伏是指由于人的生理和心理原因，长时间注意同一个对象，人的注意会不随意地离开该事物，从而出现的一种周期性变化现象; 注意转移是个体根据一定目的，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上或一种活动转移到另一种活动上去的过程; 注意分配指人在同一时间内把注意指向于两种或两种以上的对象或活动上的注意特性; 注意分散是指注意离开了当前应当指向与集中的对象或活动，而把注意指向于其他对象或活动上的过程。

10．皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合成（ ）。

A. 实验室研究法

B. 问卷法

C. 临床法

D. 实验法

【答案】C

【解析】皮亚杰对儿童心理的研究，运用的研究方法是他综合了观察法、询问法、测验法和实验法而创造出的临床法。

11．味觉感受器主要分布在舌头上，其中感受“酸”味主要是在舌头的（ ）

A. 前部

B. 中部

C. 后部

D. 两边

【答案】D

【解析】舌尖对甜味最敏感，舌中、舌两侧和舌后分别对咸、酸和苦最敏感。

12．一个妇女一边织毛衣一边看电视，对此做出了较好解释的是（ ）。

A. 过滤器理论

B. 衰减理论

C. 多阶段选择理论

D. 认知资源理论

【答案】D

【解析】注意的认知资源理论认为，注意是一组对刺激进行归类和识别的认知资源，这些认知资源是有限的。对刺激的识别需要占用认知资源，任务越复杂，占用的认知资源就越多。当资源被完全占用时，新的刺激将得不到加工。题目中的妇女对织毛衣非常熟悉，占用认知资源很少，所以可以分配更多的资源用来看电视。

13．斯腾伯格（S. Sternberg）揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是（ ）。

A. 加法反应时法

B. 减法反应时法

C. 简单反应时法

D. 选择反应时法

【答案】A

【解析】加法反应时法由斯腾伯格在减法反应时法的基础上提出的，指完成一个作业所需的时间是一系列信息加工阶段分别需要的时间总和。加法反应时法的基本逻辑思想是:如果两个因素中一个因素的效应可以改变另一个因素的效应，那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段; 如果这两个因素的效应是分别独立的，即可以相加，那么这两个因素各自作用于不同的加工阶段。斯腾伯格采用加法反应时法来探讨短时记忆信息提取方式，结果发现个体的短时记忆信息提取的方式是自始至终的系列扫描方式。