2016年河海大学公共管理学院828新闻传播实务之《新闻采访教程》考研内部复习题3
● 摘要
一、简答题
1． 新闻采访中的创新思维包含哪些主要内容?
【答案】新闻采访中的创新思维的核心，是突出一个“新”字。新闻采访也只有牢记这个“新’夕，才可能抓住真正的新闻。新闻采访中的创新思维包含以下主要内容:
（1）选题要新
采访对象和采访主题是记者采访中思考的第一个重要问题。新闻采访的创新程度如何，很大程度也取决于选题。
（2）角度要新
角度，在这里指的是新闻角度，它是记者采访新闻事实时所选取的不同侧面，是记者进行采访的一个切入口。选题确定，从什么角度去报道这一选题，记者必须认真加以思考。为什么人们感觉到一些新闻报道缺乏新意，千篇一律，没有多少阅读或收看、收听的价值，其中有的并不是因为题材不好，而是由于角度不新。采访工作中，运用创新思维，多从新的角度去进行报道，就能改变这种状况，使受众看到这条新闻后为之耳目一新。
（3）立意要新
立意，实际上就是新闻主题，就是一篇新闻报道的中心思想。记者提倡什么、反对什么、爱什么、恨什么，尽在立意之中。现在，少数报纸上的一些所谓“新闻作品”，之所以显得平淡、低级、格调不高，老百姓意见比较大，其原因之一就在于立意不好，甚至错误，没有什么指导意义和价值，反而迎合少数人的低级趣味。因此，采访中注意正确而创新的立意，十分必要。
（4）方法和形式要新。
记者的创新思维，在新闻采访的方法和形式上，也能得到充分的运用与体现。记者不能老是因循一种固有的采访形式和方法，而必须根据采访的任务、目的、环境、时机等多种情况，灵活机动地使用多种采访方法和形式。
2． 采访对象的复杂性体现在哪些方面?
【答案】人是社会关系的总和，每一个人身上都折射出错综复杂的社会关系。采访对象身上的复杂性与社会的复杂性、社会关系的复杂性密切相关。采访对象的复杂性主要表现在以下几个方面:
（1）从人口特征的角度来说，采访对象是十分复杂的。采访对象往往在年龄、受教育程度、工资收入、社会阶层、职业、政治面貌等力一面有着迥然不同的社会特征。这些社会特征会对个人产生极其复杂的影响。比如说，受教育程度不同的采访对象在生活品位、观点、生活习惯和人际交往方式等方面存在比较大的差异。了解这些差异对理解采访对象有着重要的意义。
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