在同一房间或同一区域内，不同的物料之间分开一定的距离，非禁忌物料间用通道保持空间的储存方式是隔开储存。
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是（）。 它是评价教育行为善恶最简易的起码尺度。 它是教师自觉矫正道德行为的简易实用的方法。 它适用范围比较广泛。 它是一种极其有效地巩固道德评价成果的重要形式。
散装储存是将物品装于小型容器或包件中储存；整装储存是物品不带外包装的净货储存。
发展前锯肌力量的练习有（） 卧推杠铃。 俯卧撑。 引体向上。 推铅球。
我国国标《重大危险源辨识》标准于哪一年发布实施？（） 2001年。 2000年。 1999年。 2002年。
（）是课程设计者在教育活动开始之前预设的教育目标。
