《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出要着力提高学生的（）。 ["学习能力、实践能力、操作能力","生存技能、学习能力、创新能力","生存技能、学习能力、操作能力","学习能力、实践能力、创新能力"]
汉字是记录汉语的文字系统，但当前一些网络语言的传播和使用影响着青少年群体对正常汉字的书写和规范应用。教育部、国家语言文字工作委员会发布了《汉字应用水平等级测试大纲》。之所以重视汉字的规范化使用，是因为（）。 ["汉字文化内涵极其丰富","汉字是中华文明的重要标识","汉字记载了中华文化发展的历史轨迹","汉字使用是否规范，直接关系到中华文明的传承"]
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出坚持（）为本，（）为先，（）为重的战略主题。 ["以人；能力；德育","全面发展；德育；能力","以人；德育；能力","全面发展；德育；能力"]
简述抽象美术。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，具有高等教育文化程度的人数比（）翻（）番。 ["2008年；一","2009年；一","2008年；两","2009年；两"]
简述透视的含义。
