（）教学风格主要表现为教练员对学员几乎不加约束与指导，放任学员驾驶，而没有明确地给予适时的指导和纠错。 放任式。 专制式。 伙伴式。
（）教学风格主要表现为教练员下达指令，操控学员的动作，学员服从指令，机械地遵循教练员的指示。 放任式。 专制式。 伙伴式。
教练员的义务具体体现在教练员的服务意识。
教练员自身应加强修养，培养优良品德，树立安全行车理念，做到言传身教。
教练员工作具备高尚的道德品质和安全意识、丰富的专业知识和娴熟的驾驶操作技能的同时，还应具备足够的教学能力。
教练员的行为规范主要包括（）。
