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问题:
[单选] 多重耐药菌患者采取的隔离措施是()
A . 标准预防+空气隔离;
B . 标准预防+飞沫隔离;
C . 标准预防+接触隔离;
D . 标准预防+严密隔离;
E . 标准预防+保护性隔离。
简述提高学前教育效益的途径。 客户教育流程的执行负责人是()。 A.会计主管。 B.大堂经理、会计主管、客户经理。 C.网点负责人。 D.大堂经理。 教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。 简述提高学前教育功能发挥的策略。 如果客户咨询时,大堂经理当场不能回答,以下做法中不正确的是()。 A.递给客户适合的宣传材料。 B.记录客户咨询的内容。 C.婉言避开客户咨询所涉及问题。 D.得到正确答案后,及时电话联系客户,告知咨询内容。 多重耐药菌患者采取的隔离措施是()
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相关题目:
简述提高学前教育效益的途径。
客户教育流程的执行负责人是()。
教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。
简述提高学前教育功能发挥的策略。
如果客户咨询时,大堂经理当场不能回答,以下做法中不正确的是()。
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