[单选] 两种常用的问题行为的辅导技术是（）。

可以用于想要提高或降低期望的是（）。 行为契约。 单方契约。 行为契约和单方契约。 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，我国执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在。 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，当前我国行政执法领域有法不依、执法不严、违法不究现象已经大为改观。 行政执法部门之间条块分割是造成多头执法，职权交叉的原因之一。 课堂问题行为的处理过程也是一个（）。 辅导过程。 纠正过程。 认知过程。 两种常用的问题行为的辅导技术是（）。