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2016年中国政法大学光明新闻传播学院808新闻传播学综合二之《报纸编辑学教程》考研内部冲刺密押卷2

  摘要

一、简答题

1. 简述增补的种类,并试为一篇新闻增补“回叙”。

【答案】增补即补充原稿需要交代而又遗缺的内容。编辑对原稿进行增补的内容主要有以下三种:

(1)资料。即介绍有关新闻中的人物、事件、地点的历史、背景和知识。在新闻中介绍必要的资料,有助于读者更好地理解内容。记者在采访过程中,由于图书资料缺乏,时问又紧迫,往往难于寻觅到必要的资料,而编辑是在编辑部工作,获得这方面的资料就比较容易,因而编辑作这种增补就是经常的。

(2)回叙。同叙是连续报道中对已发表的报道的简要复述。报纸对一个在不断发展中的重要事物往往要进行连续报道。连续报道中的每一篇报道,主要是反映事物的最新发展。但对己经报道过的重要内容有必要作简要的交代,以便读者承上启下。对事物的整个发展过程和基本面貌有比较全面、清晰的了解。

(3)新闻事实。其中主要又有两种,一种是必要的新闻要素,如人名、地名、时间等。缺少必要的新闻要素,新闻就是残缺的,必须进行增补。另一种是读者阅读新闻时可能提出的问题。此种问题是由新闻所引发的,而又未予回答,是新闻的“漏洞”,也应尽可能增补。

增补回叙略。

2. 报纸与其他媒介相比较有什么特点?

【答案】报纸作为一种以传播新闻信息为主的印刷媒介,与其他媒介相比较,具有以下特点:

m 报纸的信息容量受制于报纸的版面数量。报纸的信息量是由报纸的版面所承载的,版面越多的报纸能够容纳的信息越多,但任何报纸的容量都是有限的。

ca )报纸以文字语言符号作为传递新闻信息的手段。报纸以文字语言符号为主传递新闻信息,在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势,因此报纸的内容相对于其他新闻媒介可以更具深度。

(3)报纸的视觉性非语言符号的作用。报纸作为一种平面载体,它的外在形象是由视觉性符号构造出来的,而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。尤其是当代彩色印刷报纸普及以后。报纸形象的塑造越来越倚重彩色照片、个性化的报头、新颖的版式。相对于文字,这些因素给读者的视觉冲击更大,也更能加深读者对报纸的认知和记忆。

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