[单选] 一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的（）作为心理分析正式创立的标志。

简述良好师生关系的特点。 在Word的“格式”工具栏中，不能设定文字的（）。 A、上标。 B、颜色。 C、字号。 D、下划线。 简述学生时代特点。 简述学生的本质属性。 隔离开关：在“分”位置时，触头间有符合规定要求的绝缘距离和明显的断开标志在“合”位置时，能承载正常运行条件下的电流及在规定时间内异常条件（例如短路）下的电流的开关设备。 一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的（）作为心理分析正式创立的标志。