主张一分耕耘一份收获的自我学习方法是（）。 A.积累学习。 B.发现学习。 C.结构学习。 D.试探学习。
谥号原寓褒贬同情之意，属于表扬的有（）。 怀。 文。 武。 昭。 灵。
从评价的方法来分，有量化评价和（）。 质量评价。 质性评价。 终结评价。 过程评价。
华佗被誉为“神医”，他的成就包括（）。 发明“麻沸散”。 著有《难经》。 主持监制针灸铜人。 创编“五禽戏”。 首创望、闻、问、切“四诊法”。
评价的价值取向要正确，要重视评价的（） 发展功能。 实用功能。 现实功能。 合理功能。
部门负责人应至少多长时间对钥匙、智能卡管理情况进行一次检查（）
