学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一。 发展性目标。 基本目标。 基础目标。 终极目标。
课外活动的基础是（）。 校园设施。 教师引导。 学生兴趣。 个人活动。
工作轮换应当遵循的原则包括（） 敏感或有高度机密性的职位不适合经常调动。 应充分考虑员工个人的意愿。 必要时应进行强制性的工作轮换。 必须有序进行。 明确哪些职位之间可以互相轮换。
从活动的性质上来说，课外活动具有（）。 自愿性选择性。 伸缩性多面性。 灵活性多样性。 独立性自主性。
教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。
李治、武则天的乾陵封土沿革属于（）。
