[问答题] 简要说明日本基础教育课程改革的主要特点。

人的行为挫折就是心理挫折。 按功用不同，活塞环分为气环和（）两种。 如何认识王守仁“致良知”的教育目的论。 根据双因素理论，只要多发奖金就能调动职工的积极性。 在长度、材料、温度不变时，导体的横截面面积与下列哪一项数值成反比（） ["电阻","电压","电流","电容"] 简要说明日本基础教育课程改革的主要特点。