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问题:

[单选] 课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等,属于()

A . A、情感领域的目标
B . B、低级情感指标
C . C、认知指标
D . D、较高级的认知行为目标

下列都属于环节动物的是() ①②③。 ②③④。 ①②④。 ①③④。 矿(厂、处、公司)群安会要设立群安工作(),建立信息举报收集制度,及时接受职工群众的建议和对事故隐患和“三违”行为的举报,畅通职工群众安全信息的渠道。 A、信息电话。 B、举报信箱。 C、电子信箱。 D、举报收集。 课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等,属于() A、情感领域的目标。 B、低级情感指标。 C、认知指标。 D、较高级的认知行为。 蚯蚓、蚂蟥属于() 原生动物。 腔肠动物。 软体动物。 环节动物。 规划包含了战略和规划两层意思。培训规划就是指导企业未来()的培训发展全局的计划和策略 A、1—2。 B、10。 C、5---8。 D、3---5。 课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等,属于()
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