当前位置:问答库>考研试题

2017年内蒙古民族大学体育学院703专业基础综合之体育概论考研题库

  摘要

一、名词解释

1. 体质

【答案】体质是人体的综合质量,它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。

2. 竞技体育

【答案】竞技体育是指以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动项目是具有竞赛性、需要按照严格的规则进行比赛的运动项目。竞技运动项目具有激烈的对抗性、极大的偶然性和高超的技艺性。

3. 身体姿势

【答案】身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置,属于动作的空间特征。包括开始姿势、运动过程中的姿势、结束姿势。

4. 适应能力

【答案】适应能力是人体在适应外界环境时所表现出来的机能能力,它包括对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。适应能力是一个人综合素质的反映,与个人的思想品德、知识技能、创造能力等密切相关。

5. 体育产业

【答案】体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。体育产业作为国民经济的一个部门,具有与其他产业相同的共性,即注重市场效益、讲求经济效益,同时又具有不同于其他产业部门的特性。其产品的重要功能还在于提高居民身体素质、发展社会生产、振奋民族精神、实现个人的全面发展和社会文明的全面进步。

6. 终身体育

【答案】终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。

二、简答题

7. 实现我国体育目的的途径有哪些?实现我国体育目的、目标有哪些要求?

【答案】(1)实现我国体育目的的途径有:

不同区域的体育途径

以实施体育的场所为标准,可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。

a. 家庭体育

家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室及其周围环境为主要活动场所,根据居室环境条件与成员的需要与爱好,利用余暇选择健身内容和方法,达到增进身心健康、促进家庭和睦和社会稳定发展为主要目的的文化活动。

b. 学校体育

学校体育是在以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的文化活动。

c. 社区体育

社区体育是指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活动。

不同形式的体育途径

根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、体育锻炼、运动训练和运动竞赛4个部分。

a. 体育教学

体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程,其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能,以达到增强体质的目的。

b. 体育锻炼

体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程,其主要目标是强身健体、增进健康、愉悦身心。

c. 运动训练

运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优异的运动成绩。

d. 运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理的相互竞赛的过程。

不同对象的体育途径

按照体育参与者职业的不同,可以分为职工体育、农民体育、军人体育和特殊人群体育等。 a. 职工体育

职工体育是在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育活动。

b. 农民体育

农民体育是在广阔的农村组织农民开展的体育活动。

c. 军人体育

军人体育是以中国人民解放军各兵种及公安武警部队的指战员为对象开展的体育活动。

e. 特殊人群体育

特殊人群体育是为特殊人群而开展的体育活动,如残障人体育。

(2)实现我国体育目的、目标的要求

坚持中国特色的发展方向

体育作为一种社会文化活动,受政治、经济、文化、教育等诸多因素的影响和制约;我国是社会主义国家,体育要受到社会主义制度的制约,并为社会主义建设服务。

坚持“以人为本”的基本理念

在体育实践中贯彻“以人为本”的基本理念,即学校体育必须要以“强身育人”为宗旨,群众体育要以“健身育人”为中心,竞技运动要以“夺标育人”为核心。

根据社会发展的需求

,从而有利于提体育是创作精神文明的重要手段,可以为社会提供大量健康有益的精神产品。

高人的工作能力,促进生产力的发展,从而使人们在建设社会物质文明的失业中,发挥其潜能。我国经济正在向社会主义市场经济转变,体育事业应适应社会主义市场经济的需要。

a. 体育通过增进健康、增强体质来提高劳动者的素质,从而促进社会生产力的发展,并根据生产力发展水平和实际可能条件,控制体育事业的发展规模和速度。

b. 体育应建立自我发展机制,加速体育产业化进程,逐步走向市场,从而推动体育事业的自身发展。

国际化与本土化相结合

我国同时存在奥运会项目和民族民间体育运动项目,体育运动既有一定的国际性,又有一定的民族性,两者结合有利于国际交流。

普及与提高相结合

a. 坚持社会体育与竞技体育的协调发展。

b. 提高大众体育的科学化水平。

c. 竞技体育的普及与提高。

8. 分析和评价我国现有的体育概念。

【答案】我国现有的体育概念包括:

(1)毛泽东的体育观点

体育者,人类自其养生之道,使身体平均发达,而有规则次序之可言者也。动之属于人类而有规则之可言者日体育。

(2)2000年,由中国体育科学学会和香港体育学院共同撰写的《体育科学词典》中的观点

广义的体育即体育运动,是以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有计划的社会文化活动,包括学校体育、群众体育和高水平竞技体育等。

狭义的体育即体育教育,是通过身体活动,达到增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德和意志品质为目的的有计划、有目的的教育过程。