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问题:

[多选] 调节教师之间的关系,教师应做到()。

A . A.正确对待不同教育观点的同事
B . B.正确对待优秀教师
C . C.正确对待新老教师
D . D.求同存异,互相协作

教师对家长负责需要()。 A.主动与学生家长保持联系。 B.经常向家长汇报学生表现。 C.针对学生问题与家长磋商。 D.与家长一起管束好孩子。 天主教神职人员主体由哪几个品位组成()。 主教。 圣体。 神甫。 助祭。 ()是指道路用地与城市其他用地的分界线,道路红线的宽度决定了道路的规划路幅宽,它为道路及市政管线设施用地提供了法定依据、正确定位。 道路红线。 道路边线。 道路白线。 道路标线。 教师职业道德意识包括教师的()。 A.职业认识。 B.职业理想。 C.职业信念。 D.职业意志。 以下属于天主教四规的是()。 凡主日及一总罢工的瞻礼之日,该望全称弥撒。 遵守圣教会所定大小斋期。 该妥当高解,并善领圣体,每年至少一次。 当尽力帮助圣教会的经费。 调节教师之间的关系,教师应做到()。
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