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问题:

[单选] 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()

A . 批评小明总出错,表扬小强爱思考
B . 表扬小明爱举手,批评小强不发言
C . 批评小明总出错,批评小强不发扬
D . 激发小明勤思考,鼓励小强多举手

“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是() 国家性原则。 公共性原则。 方向性原则。 强制性原则。 依据《职业病防治法》的规定,职工发生事故伤害或者按职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病,所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起()日内,向统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。 7。 15。 30。 20。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行() 每两年一周期的全员培训。 每三年一周期的全员培训。 每七年一周期的全员培训。 每五年一周期的全员培训。 “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是() 个体需求具有层次性。 气质类型具有多样性。 人类智能具有多元性。 人类发展具有共同性。 依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是() 培养学生特长。 发展学生潜能。 尊重学生个性。 私拆学生信件。 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是()
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