教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以（）。 激发学员的学习热情。 使教学内容丰富。 使教学过程生动。 替代教练员教学。
铆接构件上，仅起防磨、封严、防尘、防水的各种未分解的胶件、毛毡、皮革、隔热垫等如出现老化或损坏时，应（）。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以（）。 激发学员的学习热情和主观能动性。 克服驾驶操作教学的局限性。 节约资源。 替代教练员教学。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（）。 严格按教学大纲准备教学内容。 保证教学学时。 学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认。 对学员学习情况进行阶段考核。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括（）。 了解常见事故的原因及预防措施。 了解车辆常见故障的处置方法。 培养驾驶应变的能力。 能够独立驾驶车辆。
制冷设备长时间不用或（）时，用隔离刀开关可使制冷设备和电源隔离开来。
