普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接，但是高中化学课程更多的强调学生（），为学生未来的发展打下良好的基础。 主体性。 多样性。 基础性。 差异性。
分别汇总健康和患病退休人员，可以（） 得出健康人员比例。 患病退休人员比例。 患每种疾病的人数。 患病退休人员中传染病和慢性病的比例。
化学作业设计的基本原则不包括（）。 目的性原则。 分类设计原则。 阶梯递进原则。 激励原则。
重视化学与其他学科之间的联系，能综合运用有关的知识、技能与方法分析和解决一些化学问题属于高中化学课程的（）目标。 过程与方法。 知识与技能。 知识与能力。 情感·态度·价值观。
劳动保障协理员在查看退休人员健康档案后，应将社区退休人员按（）进行分类 健康。 性别。 年龄。 各种患病类型。
《人民日报》曾发表文章，强调广大青年要在服务社会的实践中受教育、长才干、作贡献。其中“作贡献”（）。
