男性，60岁，患肝硬化6年。查体：有少量腹水，如患者应用利尿药，首选的是（）。 氢氯噻嗪（双氢克尿塞）。 螺内酯（安体舒通）。 乙酰唑胺。 甘露醇。 呋塞米。
丙型肝炎的传播途径是（）霍乱的传播途径是（） 消化道。 母婴。 呼吸道。 血液。 土壤。
急性淋巴细胞白血病（）。急性粒细胞白血病（）。 甲氨蝶呤。 阿霉素。 DA方案。 环磷酰胺。 VP方案。
对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就让很多学生不知所措。一个班少则四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生能够受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这就很容易导致学生出现两极分化。 问题：结合教师职业理念，谈谈对材料中反映出的问题的认识。
可引起全身性红斑性狼疮样综合征的药物是（）。可致高血钾、血管神经性水肿的药物是（）。 哌唑嗪。 卡托普利。 氢氯噻嗪。 肼屈嗪。 普萘洛尔。
患者，女性，20岁。右侧下颌骨逐渐膨大8年。检查见下颌骨体部弥漫性膨大、变形，面不对称，质硬。X线片示右下颌骨体部呈磨砂玻璃样，与骨皮质相移行。可能的诊断为（）。
