个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()
项目经济评价敏感性分析中的临界点，是指影响因素的变化导致项目结论由可行变为不可行时的临界数值，（）。 A．临界点越高，说明影响因素对项目的影响越大。 B．临界点越低，说明影响因素对项目的影响越大。 C．临界点越高，项目的抗风险能力越强。 D．临界点越低，项目的抗风险能力越强。
教学方法运用的一般要求是() A．必须坚持以启发式为指导思想。 B．必须做到最佳选择和优化组合。 C．必须做到原则性和灵活性相结合。 D．必须坚持以教育性为主旨原则。
班级管理的过程是() A．班级管理计划的制定。 B．班级管理计划的实施。 C．班级管理的总结。 D．班级管理计划的评价。
投资体制改革体现的原则不包括（）。 A．效益原则。 B．“三同时”原则。 C．市场取向原则。 D．适度与国际接轨原则。
选择教学应考虑的主要因素有()
