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问题:

[单选] 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论,(),对自身的行为进行反思。

A . A.热爱教育事业
B . B.认真备课,认真上课
C . C.经常撰写教育教学论文
D . D.以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题

下列不属于供应商选择的短期标准的是()。 交货及时。 商品质量合适。 整体服务水平好。 供应商的财务状况。 反映教师创新能力发展的评价体系不包括()。 A.职业素养。 B.了解学生,尊重学生。 C.教学设计与实施。 D.交流与反思。 资产评估报告正文包括下列内容()。 A、评估目的与评估范围。 B、资产状况与产权归属。 C、评估原则。 D、评估方法说明和计算过程。 以区域内一个较大城市为中心,均匀地向四周辐射,形成若干个辐射作用逐渐减弱的流通圈,这种流通网络结构属于() 多中心平行型结构。 同心圆外推型结构。 远程集散型结构。 远程对流型结构。 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。 A.关注生存阶段。 B.关注情境阶段。 C.关注学生阶段。 D.关注成长阶段。 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论,(),对自身的行为进行反思。
参考答案:

  参考解析

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是坚持学习课程理论和教学理论,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思。

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