小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（） 儿童认知水平与教师传授知识的矛盾。 儿童认知与社会发展的矛盾。 科技进步与儿童认知的矛盾。 家长与社会的矛盾。
劳务培训计划的编制有（）等原则。 注重系统性。 理论与实践相结合。 量力而行。 培训与提高相结合。 特事特办。
男员工不宜化妆，女员工可淡妆上岗。
县及县级以上基建项目后评价内容重点在于（）和（） 建设管理后评价；功能效益后评价。 建设管理后评价；业务发展后评价。 使用效率评价；业务发展后评价。 建设管理后评价；使用效率评价。
1DAC相当于100μSv/h。
根据《华润置地写字楼物业服务标准》要求，建立乔木编号、台帐，大型乔木悬挂铭牌，铭牌内容含乔木名称（）等。
