影响教师公正观念的因素有（）。 一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约。 教师教育规律。 教师个人道德觉悟的提高。 每个学生情况的认识水平。
学生非正式群体通常有（）几种类型。 亲社会型。 消极型。 中间型。 自娱型。 破坏型。
老人使用床上便盆时，护理员不能（）。 携便盆至老人床边。 帮老人盖好被子。 用屏风遮挡老人。 离开老人去干其它的事。
“立五经博士”是哪一位统治者的决策？（） 汉武帝。 秦始皇。 周文王。 唐太宗。
组织环境特点的评估主要可以从复杂性和（）两个方面展开。 动态水平。 平稳性。 变化程度。 持续水平。
“第二个历史决议”对毛泽东思想的科学体系和活的灵魂作了概括，指出：毛泽东思想是（）
