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问题:

[单选] 在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。

A . 教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考
B . 阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
C . 阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
D . 要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位

某版教科书《再塑生命》课文有一段介绍,介绍了文章选自《假如给我三天光明》。这段注释属于教科书的什么系统()。 练习系统。 知识系统。 助读系统。 选文系统。 党的十八大明确提出,法治是()的基本方式,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 实现现代化。 建设和谐社会。 治国理政。 简述产业素质之间是否协调的标准。 工作标准是什么? 党的十六大强调,“发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持()、人民当家作主和依法治国有机统一起来”。 社会主义制度。 政治体制改革。 党的领导。 在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
参考答案:

  参考解析

本题考查“阅读教学”教学的意义。C选项中的“阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。”属于综合性学习,不属于阅读教学。故选择C选项。

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