教师必须掌握该领域的最前沿知识，同时对整个学科甚至相关领域的知识都有涉猎和了解。知识更替的周期越来越短，从传统的几十年、十几年一个突破，变成如今的年年变化、月月变化。甚至一些新兴的、发展迅速的学科，三日不见，就要落下一大截。常常有些学生在毕业的时候，发现所学的知识已经落伍，这就对教学的前瞻性提出了更高要求。要让学生的知识不滞后，教师的知识必须是最前沿的。除此之外，对学科发展的总体把握、对相关学科领域的了解，对于学科内各分支的合作以及跨学科合作与交流，也非常有必要。这就要求教师的专业知识要广博，对本专业领域的知识有总体认识与把握，也对相关学科的知识有所了解。对这段文字概括最准确的一项是（）。 教师的知识必须是最前沿的。 教师对相关领域的知识要有所了解。 教师治学应该既专业又博学。 学科与学科之间合作的重要性日益显现出来。
在君主专制问题上，主张完全相反的是（） 韩非与董仲舒。 董仲舒与顾炎武。 顾炎武与黄宗羲。 黄宗羲与王夫之。
数字数据的模拟信号编码也就是调制的过程，是利用作为数据载体的模拟信号（载波）的属性来实现的，其属性有（）。 A.振幅。 B.频率。 C.位移。 D.相位。 E.频幅。
如果说，问题是时代的口号；那么，热点就是改革的重点。今天，无论是“房价低一点”的心声，还是“舌尖更安全”的呼唤；无论是医患纠纷引发的热点事件，还是空气污染等各界关注的热点问题，无不牵涉复杂的经济社会利益，包含更为多元的社会期待。正因如此，擘画新一轮改革蓝图时，中央再三强调，必须“从群众反映最突出的问题入手”。如何从社会热点出发，读懂并回应群众的利益关切，直接关系到群众生活、社会公益、政府公信，决定了改革能否有效推进、是否契合民心。这段文字意在说明（）。 改革势在必行。 如何把握热点、服务群众。 解决群众的问题是当务之急。 改革需要走群众路线。
社区物业管理纠纷多发原因包括（） A、关于物业管理配套的法律不健全。 B、建管不分。 C、物业管理公司角色错位，行为不规范。 D、业主对物业管理的消费挂念尚未树立起来。
信号一般以（）为自变量，以表示数据信息的某个参量（振幅、频率或相位）为因变量。
