如果全部生产要素投入增长率为4%，经济增长率为10%，则索罗余值为()。 14%。 6%。 40%。 25%。
()是将劳动、资本等要素投人数量等因素对经济增长率的贡献扣除之后，技术进步因素对经济增长的贡献份额。 两因素分解法。 三因素分解法。 经济增长率。 全要素生产率。
培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（） A、熟练程度。 B、熟悉程度。 C、应用水平。 D、知识、能力和态度水平。
螺旋道钉的抗拔力不得小于（）。 80kN。 60kN。 50kN。 70kN。
培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则 A、理论为先导。 B、理论联系实际。 C、由浅入深。 D、以技能为主。
可以反映一国或地区的经济发展规模的是（）。
