积冰的形状主要取决于冰的种类，飞行速度和气流绕过飞行器的不同部位的情况。积冰的形状一般分为：（） 槽状冰、楔形冰和混合冰。 凸状冰、凹状冰和混合冰。 圆形冰、方形冰和混合冰。
“讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（） 讲话。 讲读。 讲演。 讲述。 讲解。
飞机积冰的产生，主要是由于云中存在（） 大小不等的水滴。 雪花和冰晶。 过冷水滴。
下面关于飞机积冰的叙述哪一个正确（） 高云由于高度高、温度低，大多由冰晶构成，不容易形成飞机积冰。 中云温度低于0℃；，云层较厚，水滴含量大，积冰最严重。 低云云高低于2000米，温度高，不含过冷水滴，所以一般不出现飞机积冰。
新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（） 学生学习的促进者。 课程的开发者。 课程的研究者。 课程的管理者。 学生发展的全面引导者。
课程设计的表现方式是（）
