商业银行内部控制绩效的监测内容包括（）。 内部控制目标实现程度。 法律、法规及监管要求的遵循程度。 事故、险情的历史情况。 其他不良的内部控制绩效的历史情况。
（）一般是以班级的形式进行，它是根据年龄或文化程度把学生编成有固定人数的班级，由教师按照教学计划统一规定的内容和时数进行教学的教学组织形式。 集体授课。 个别化教学。 小组教学。 团队学习。
2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十九次会议闭幕。会议经表决，通过了核安全法、新修订的中小企业促进法、国歌法、关于修改法官法等八部法律的决定。全国人大常委会法工委国家法室主任武增表示，国歌法以（）的形式，落实了宪法规定的国家标志制度，明确了应当和不得奏唱国歌的场合、奏唱国歌时的礼仪；为保证国歌的奏唱效果，规定国家要组织审定国歌标准演奏曲谱、录制官方录音版本；明确了对侮辱国歌行为的处罚。 宪法。 国家立法。 全国人大会议表决。 法律。
商业银行对违规、险情、事故的处置、纠正及预防措施主要包括（）。 发现违规、险情、事故并及时报告，但不可越级。 及时处置违规、险情、事故。 制定纠正与预防措施，防止违规、险情、事故的发生和再发生，并与问题的大小和风险危害程度相一致。 纠正与预防措施在实施之前应进行风险评估。
教育技术是一门（）的学科。 理论。 实践。 理论与实践并重。 理论与实践分开。
商业银行对违规、险情、事故的纠正与预防措施应在（）进行风险评估。
